למרחב.
מי שאני.
מי שאני יכול להיות.
מי אנחנו
בישראל יש אלפי צעירים המוגדרים כ'חסרי עורף משפחתי', בהיותם חיים בקרב משפחות שאינן תפקודיות או תומכות, או שהוצאו במהלך חייהם למסגרות השמה חוץ-ביתיות.בהגיעם לגיל 18, עוזבים צעירים אלה את מסגרות ההשמה ובתי-הספר ונפלטים ממערכות החינוך והרווחה. ללא עזרה וליווי, לצעירים אלה סיכויים נמוכים ביותר להגשים את הפוטנציאל הטמון בהם ולשבור את תקרת הזכוכית של מעגל העוני בישראל.
הצצה לעשייה שלנו
עצמאי בשטח (!) – לא צריך טובות (?)
צעירים ובוגרי למרחב שהחליטו לפנות לדרך חדשה ולפתוח עסק עצמאי – מקבלים ליווי וחשיפה למידע חשוב שכל עצמאי צריך לדעת. ביום שלישי שעבר, נערך יום לימוד מרוכז לצעירים ובוגרים בעלי
סיום קורס הכשרת עובדים לעבודה עם צעירים בסיכון
בסוף יולי הסתיים המחזור השלישי של קורס הכשרת עובדים לעבודה עם צעירים בסיכון. הקורס נערך ביוזמת 'פורום הארגונים למען צעירים בסיכון' ובשותפות עם 'למרחב', תכנית 'יתד' במשרד הרווחה וג'וינט אשלים. בקורס
עשרה טבחים חדשים הוכשרו במסגרת קורס הטבחות הראשון מטעם "עובדים ביחד"
בשבוע שעבר הסתיים קורס טבחות לצעירים שנערך במסגרת יוזמת "עובדים ביחד". מטרת הקורס היתה להכשירם לעבודה כטבחים במסעדות איכותיות בנגב, לחברם עם מעסיקים ולהעניק להם הכשרה מקצועית ומעשית לצד השתלבות
המחקרים שלנו
ההשפעה החיובית של ההשכלה על הכנסתו ורווחתו של הפרט מתועדת בספרות בהרחבה, כמו גם העובדה שבעלי השכלה על-תיכונית משתכרים יותר מבעלי השכלה תיכונית.
אין ספור מחקרים אמפיריים שנערכו במדינות מפותחות ומתפתחות כאחד מצאו מתאם חיובי בין איכות וכמות ההשכלה לבין רמת השכר כבר עם סיום הלימודים והכניסה לשוק העבודה…
קרא עוד
בעקבות פנייה של הנהלת למרחב בוצע סקר בקרב משתתפים בתוכנית. המטרה העיקרית של הסקר הייתה להעריך עד כמה התוכנית משיגה את מטרותיה – קרי, עונה על צרכים של המשתתפים ונתפסת כמקדמת את צרכיהם ההתפתחותיים. מטרת משנית הייתה לאתר תחומים ו/או נושאים בהם יש לבחון מחדש את דרכי הפעולה ו/או את הנושאים בהם תכנית למרחב יכולה ו/או צריכה ליזום שינוי.
השאלה הראשונה שנשאלה במחקר הייתה: "תאר באופן כללי את תכנית "למרחב" ומה חשיבותה עבורך, כפי שאתה רואה זאת כיום". בתשובה לשאלה זו כתבו המשיבים משפטים מגוונים, בהם…
קרא עוד
מחקר זה בא לבחון את מקומם של בוגרי תוכנית "למרחב", כאנשים בוגרים המקיימים חיים נורמטיביים. במחקר זה בחנו את מצבם של הבוגרים במספר תחומי חיים, ואת האופן בו הם תופסים את יכולתם להתפתח בתחומים אלו: תעסוקה, לימודים אקדמיים, דיור, ניהול תקציב ותרבות הפנאי. כל אלו נבדקו על סמך דיווח של מדגם מקרב הבוגרים.
הממצאים מראים כי בוגרי "למרחב" דומים במצבם מבחינה תעסוקתית אקדמית וחברתית לאוכלוסיית הצעירים הכללית בארץ, ואף עולים בהישגיהם בהשוואה לאוכלוסיה זו במספר ממדים. מצבם חיובי יותר בהשוואה ליוצאי מסגרות השמה אחרות, שלא השתלבו במסגרת תומכת לאחר סיום מסגרת ההשמה.
קרא עוד
